16 днів проти насильства
25 листопада 2019 року у Пилипо-Олександрівській ЗОШ І-ІІІ ступенів стартувала щорічна акція «16 днів проти насилля». Особлива увага під час її проведення приділялася питанням насиллям в школі , тому акція була спрямована проти насилля у школі та формування нетерпимого ставлення до будь-якої форми насилля. У школах акція «16 днів проти насилля» розпочалась із загальношкільної лінійки та перегляду відео «Захисти життя – зупини насильство!».
Педагогом-організатором Білоус Н.А та Колісник І.В. провели круглий стіл з елементами тренінгу на тему: «Життя без насильства» для учнів 9-го класу . Була активізована діяльність з метою посилення інформаційно-просвітниц ької роботи, яка направлена, в першу чергу на збільшення знань про всі форми насилля.
Вчитель правознавства Кабась Н.В провела для учнів 9 класу тренінг на тему: "Твоє майбутнє в твоїх руках"
Вчитель зурубіжної літератури Білоус Н.А проведено конкурс для учнів 6 класу «Наші дотики проти насильства».Також провелися відкриті виховні години:
7 клас - "Ми проти насильства", підготувала Сабатович Т.В.
8 клас - "Що ми знаємо про насильства",підготувала Сікорська О.В.
10 клас - «Не будь байдужим»,підготувала Форманчук А.В.
Шкільний бібліотекар Форманчук А.В. організувала інформаційну хвилинку на тему: "Права людини".
Проведено анонімне анкетування серед учнів 5-11 класів на тему: «Насильство та його прояви в дитячому середовищі».Дослідження показало,що проблеми насильства в школі не виявлено.
Анкета для учнів
«Насильство та його прояви в дитячому середовищі»
Юний друже!
Пропонуємо Вам взяти участь у проведенні анонімного дослідження стосовно проблеми насильства в школі.
Просимо Вас відповісти на запитання анкети.
Позначте, будь ласка, «галочкою» той варіант відповіді, що Вам найбільше підходить.
Анкета
- Твій вік:
- 9-11 років;
- 12-14 років;
- 15-16 років.
- Чи знаєш ти, що таке насильство?
- так;
- ні;
- важко відповісти.
3. Чи вважаєш ти актуальною проблему насильства серед дітей?
- так;
- ні;
- важко відповісти.
4. Чи погоджуєшся ти із визначенням: «Насильством є будь-яка дія однієї людини по відношенню до іншої, внаслідок якої завдається шкода фізичному або психічному здоров'ю?»
- так;
- ні;
- важко відповісти.
5. Які ти знаєш види насильства? (напиши)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Що із зазначеного нижче ти відносиш до насильства?
- побиття;
- сварки;
- образи;
- приниження;
- «навішування ярликів»;
- порівняння;
- позбавлення іншої людини їжі;
- псування майна іншої особи;
- ігнорування почуттів та потреб іншої людини;
- використання прізвиськ;
- сексуальні домагання;
- інше (що саме).
7. Чи відбувалося щось подібне з тобою?
- так;
- ні;
- важко відповісти.
8. Якщо так, то де саме?
- дома;
- на вулиці;
- у школі;
- інше.
9. Якщо так, що саме?
- побиття;
- запотиличники?
- копняки;
- образи;
- приниження;
- використання образливих прізвиськ;
- псування майна;
- неприємні дотики до твого тіла;
- позбавлення їжі, грошей;
- бойкот;
- інше.
10. Хто найчастіше чинить насильство у школі?
- твій ровесник;
- твої ровесники (кілька дітей разом);
- старший учень;
- старші учні (кілька дітей разом);
- ти сам;
- інше (хто саме).
11. До кого ти або твої друзі можуть звернутися по допомогу, щоб захиститися від насильства?
- до жодної особи;
- до друзів;
- до батьків або інших родичів;
- до вчителів;
- до директора школи;
- до шкільного лікаря;
- до шкільного психолога;
- до шкільного соціального педагога;
- інше (до кого саме).
12. Чи Вам розповідають в школі про те, як запобігти насильству і хто може допомогти?
- так;
- ні;
- важко відповісти.
13. В якому вигляді відповідна робота проводиться в школі:
- спеціальні уроки;
- класні години;
- виховні заходи;
- консультації психолога;
- інше (що саме).
14. Чи ти знаєш, що в Україні існують закони, які захищають дітей від насильства?
- так;
- ні;
- важко відповісти.
